Működik a testi fenyítés az iskolákban?

Tartalomjegyzék:

Működik a testi fenyítés az iskolákban?
Működik a testi fenyítés az iskolákban?

Videó: Működik a testi fenyítés az iskolákban?

Videó: Működik a testi fenyítés az iskolákban?
Videó: La France, pays de l’égalité ? | Abnousse Shalmani | TEDxParis 2024, November
Anonim

21 állam állami iskolájában még mindig alkalmazzák a testi fenyítést A támogatók szerint a módszer motiválhatja a gyerekeket a viselkedésre, de a kutatások ennek ellenkezőjét sugallják. Trey Claytont például tinédzserként többször is evezett az iskolában, végül állkapocstörést szenvedett, és kiesett.

Mennyire hatékony a testi fenyítés az iskolákban?

Általános konszenzus uralkodik abban, hogy a testi fenyítés hatékonyan képes rávenni a gyermekeket, hogy azonnali betartást teljesítsenek, míg ugyanakkor a gyermekbántalmazással foglalkozó kutatók arra figyelmeztetnek, hogy a testi fenyítés természeténél fogva fokozódhat. fizikai bántalmazásba” – írja Gershoff.

Még mindig alkalmaznak testi fenyítést az iskolákban?

2014-től átlagosan harminc másodpercenként ütnek meg egy diákot egy amerikai állami iskolában. 2018-tól a testi fenyítés továbbra is törvényes a magániskolákban az Egyesült Államok minden államában, kivéve New Jersey-t és Iowát, tizenkilenc állam állami iskoláiban legális és tizenöt államban gyakorolják.

Miért nem működik a testi fenyítés?

A fizikai fegyelem lassan hanyatlik, mivel egyes tanulmányok tartós károsodásokat tárnak fel a gyermekek számára. … Számos tanulmány kimutatta, hogy a fizikai büntetés – beleértve a verést, az ütést és a fájdalom okozásának egyéb módjait – fokozott agresszióhoz, antiszociális viselkedéshez, testi sérülésekhez és mentális egészségügyi problémákhoz vezethet a gyermekeknél.

Jó lehet a testi fenyítés?

A testi fenyítés nem is hatékony eszköze a gyermekfegyelemnek. Bár a büntetés úgy „működik”, hogy azonnal leállítja a helytelen viselkedést, vagy erős érzelmi reakciót vált ki a gyermekből (azaz sír, ez nem segíti elő a helyes viselkedést).

Ajánlott: